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10项行动为巾帼创业促就业行动、农村妇女共建新家园行动、公益岗位惠妇女行动、妇女儿童法律援助“12345”行动、妇女儿童健康行动、家庭绿色环保行动、巾帼迎奥运文明行动、母亲素质教育行动、代理妈妈爱心行动、留守妇女儿童关爱行动。

  这次大纲的修订以两份报告提出的原则为基础,一个是英国政府2003年颁布的绿皮书《每个孩子都重要:为孩子而改变(Everychildmatters:changeforchildren),另一个则是由全国小学教学策略在2004年发布的《卓越与快乐:小学阶段的教与学(Excellenceandenjoyment:learningandteachingintheprimaryyears)。在后一份报告中写道:“卓越教学能够带给孩子应有的生命可能性……而快乐则是每个孩子生来就有的权利。因此,将两者结合起来是最强有力的。孩子在兴奋和参与中会学得更好,可是什么能够引起他们的兴奋和参与呢?那就是卓越的教学!”因此,修订《小学阅读和数学教学大纲》的目的就是为了让所有学生都有机会获得卓越的教学,并能够充满快乐和成功地学习。

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  冯璐,重庆科技学院管理学院财会专业2003级专科毕业生。因为先天脊柱侧弯(俗称驼背),她4岁就开始穿特制的金属矫正背心,现在,22岁的她身高仅1.38米,看起来仍像个小学生。  冯璐今年7月毕业,但从去年11月至今,这位成绩优秀、专业过硬、有诸多荣誉称号(专业奖学金、征文比赛奖,社区“自强之星”、重庆市普通高校“自立自强”先进个人标兵、校级优秀毕业生、“感动校园”十大青年等)的残疾大学应届毕业生,因为身高问题,至今依然无法找到工作。  “也许成功要走弯路,但我懂得坚持”,冯璐在求职自荐书的封面上这样写着。一次又一次的求职失败,让这个女孩成熟了许多,理性了许多。她明白,自己的求职路很艰辛。  凭实力闯关:信心百倍却屡遭冷遇  进入大三,班里的同学都在为毕业求职做准备,冯璐也在准备自己的自荐书。她相信,凭自己的能力,总能有所收获。  去年11月,学校举行双选会,冯璐准备了15份材料,分别投给了适合自己的15家单位。材料投上去以后,有几家单位在看了材料后对冯璐表示了兴趣,但面试时一见面,招聘负责人除了满脸惊讶的表情外,只留下一句冰冷的话:“你不适合我们单位!”这让冯璐第一次遭遇了求职的冷遇。  今年1月,经朋友联系,冯璐去一家餐饮企业应聘,该企业表示可以接收她,但具体工作是端盘子。某摩配企业也表示,冯璐可以到他们企业,但只能做一线工人。矮小的冯璐知道单位提这样的要求无疑等于拒绝自己。而这时候,班里的其他学生陆续与用人单位签约,成绩优秀的冯璐有些着急了。  着急的冯璐降低了求职标准。寒假期间,冯璐在妈妈的陪同下,向沙坪坝一家残疾人企业递交了自荐书,待到她满怀希望与该企业人事经理见面后,对方竟表示,对她的自强精神和专业成绩表示钦佩,但身高问题在该厂实在难以承担强大的工作压力,即使是从事财务工作,其工作强度恐为其身体健康带来麻烦。“这样的回答牵强得有些滑稽,但现实状况反映了我的身高对于就业的绝对影响力。”冯璐回忆这段经历时,声音有些哽咽。  在苦苦寻找工作的过程中,最让冯璐刻骨铭心的是一家旅行社。因班主任陈文涛老师的多次推荐,那家单位的老板答应让冯璐进单位做财务工作。冯璐为此兴奋了好长一段时间,但她没有想到的是,当自己按照约定的时间去单位面试时,老板称有事在外,要求改天面试,此后又称出差在外,等再有理由推脱时,该老板干脆直接挂断冯璐的电话。冯璐明白了,对方对老师的答应不过是顺口的托词,并不是真要接纳她。  本是满怀信心的冯璐变得郁闷了,要强的她私下里也哭了好多次。冯璐说:“我能走到今天,并且学得一技之长,已经付出了常人难以想象的艰辛。”  是的,由于先天的残疾,从4岁起,冯璐每天都穿着特制的“铁”背心,夏天因无法透风,她的颈部和背部皮肤被汗水浸泡得大面积溃烂。童年的冯璐也因此失去了与小伙伴嬉戏的机会,甚至连奔跑、跳跃都无法尝试。父母也因为自己而离婚。面对无数的白眼、嘲讽和歧视,坚强的冯璐都没有失去信心,在一次次痛哭后愈加坚定。  冯璐相信只要自己付出努力,学得一技之长,长大后,就可以凭借自己的能力,找一份工作,工资不要很高,只要能够养活自己和妈妈就可以了。可久寻工作未果的冯璐感到失望了,她不明白,自己做财务工作,单位看重的应该是能力而不是身高,何况,坐在凳子上工作,自己也不比别人矮多少,为什么企业就那么在乎自己的身高呢。她开始迷惘了,不知道自己今后的路在何方。  师生帮助:渠道多却难越歧视障碍  其实,重庆科技学院的就业工作体系是完善的,学校的就业率每年保持在90左右,远远高于重庆市的平均水平。冯璐所在的班级,全班96个人,除升本的25人外,其余70人已全部就业。学校领导、老师表示,要尽最大的努力帮助冯璐就业。  冯璐的老师、同学都在帮她找工作。学校的双选会、就业信息网,只要有适合冯璐的工作,班主任陈文涛老师会在第一时间向用人单位推荐她。陈老师甚至发动包括自己的亲戚朋友以及学生在内的所有私人关系,前后为冯璐联系了六七家用人单位,最后无一例外都因为她的身高问题“卡壳”。  陈老师牺牲了许多个周末,几乎把所有的精力都用在了为冯璐找工作上。“但愿在我的坚持下,会收到某一单位正式录用冯璐的好消息。”陈老师说,“冯璐品学兼优,因为先天残疾导致身材矮小就被拒之就业的大门外,这对她既残忍也不公平。”  分管学生工作的校党委副书记郭庆了解到冯璐的情况后,也千方百计为冯璐找工作。冯璐的任课老师屈老师也加入到为冯璐找工作的队伍中。他向自己的学生、一家企业的老板推荐了冯璐,对方碍于人情,接受了屈老师的建议,但电话中一听冯璐报出自己确切的身高,对方在停顿数秒后,婉言回绝了她预约见面的请求。  “我所寻找的全是符合对方条件的岗位,尽管都没有身高限制,但只要看到我的个头,都被拒绝了。”冯璐坦言,每当真正面对无法抗拒的现实时,她内心的失望和伤感很大很重。  媒体帮助:花开绚烂却华而不实  冯璐的就业问题还牵动重庆某知名报社一名女记者董某的心,她去年因采访认识了冯璐(冯璐当时被沙坪坝天星桥社区评为“自强自立之星”),并被冯璐的事迹所感动。冯璐今年毕业,这名女记者主动联系冯璐,在了解冯璐的求职经历后,一篇情文并茂的文章于7月12日见诸报端,随后又追踪报道了两天。  重庆电视台《记录重庆》栏目组的编导和记者,在看了关于冯璐的报道后,带着摄像机,陪同冯璐到沙坪坝的人才市场应聘。之后,他们制作了专题记录片《我心飞翔》,在重庆电视台播出。不久,就有许多单位打电话到报社和电视台,表示自己的企业愿意接收冯璐。  某知名化妆品公司驻渝督导储小姐,找到冯璐,表示冯璐可做直销员或助理。当着记者的摄像机,储称,冯璐“比我想象的还优秀,只要她愿意,到我们那里去,不仅有发挥的空间,更有成长的机会。”位于解放碑的某实业发展公司负责人孙女士也当着记者的面表示,已给冯璐预备了财务岗位的工作,“我们愿意将机会留给她这样自立、有上进心的年轻人。”随即,中外合资企业、房地产公司、机械制造厂、军工单位……各种单位的负责人也纷纷上门,面对镜头表示希望接收冯璐。  媒体的力量让冯璐和母亲感到一种前所未有的希望。“一下子有这么多公司愿接纳我,提供专业对口岗位,这简直是做梦。”面对突如其来的幸福,求职无门的冯璐兴奋之情溢于言表。冯璐说,只要能找到工作,她一定死心塌地为单位效力。冯母则称,将尽全力做好后勤工作,让女儿好好工作。  但当冯璐依照那些单位留下的电话拨打过去询问工作之事时,他们告诉冯璐,请等候答复。至今,没有一家单位给冯璐回电话……  遭遇“身高歧视”:敢问路在何方  冯璐的求职遭遇让人不安:可以说,她遭遇了“身高歧视”。一直以来,人们呼吁录用人才讲究能力而非相貌或身高,但实际并非如此。  记者近日采访冯璐时,冯璐说,第一次迈出社会,就吃饱了“闭门羹”,现在她对就业,真的有点绝望了。但她表示,如果最终还是没有单位录用她的话,她想去继续读书,或者去考会计师资格证书,虽然靠母亲每月600元退休金的生活会很艰苦,但她和母亲依然期待明天美好的生活。  《中国教育报》2006年8月2日第3版

在最后复习阶段还有一个重要方法,就是建“错题集”。改错的过程是查漏补缺,完善知识体系的过程,也是自我反思,自我总结,自我提高的过程。通过改错可以潜移默化地培养良好的思维习惯,提高自主学习能力。有一名高考状元在总结学习经验时说道:“我一直认为自己能够在高考中取得好成绩,是因为我对学习中所犯错误的高度重视。我有好几本错题集。”

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  卫监的说法是,“我们已经交出执法权”;工商和质监的说法为,“我们管流通和生产环节”;市政的说法是,“主干道外的背街小巷摆摊设点归街道管”;教委称,“校内肯定该我们管,但校外我们无权管”。

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中国侨联按照温家宝总理关于援建北川中学的指示精神,组织邀请清华大学、香港大学、美国麻省理工学院和同济大学分别担任北川中学的设计工作。中国侨联组织各设计团队先后进行了8次设计方案论证评审,形成了3个初步设计方案。今年2月26日,中国侨联主席林军、副主席董中原等领导率北川中学设计团队来成都,与副省长黄彦蓉和教育厅、建设厅等部门及有关专家就北川中学设计方案进行沟通。之后,各设计团队进一步对设计方案进行修改、完善,最后由中国城市规划设计院综合各设计方案优点,形成了北川中学的设计方案。

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据了解,今年开始,在四川省实施艰苦边远地区津贴县的乡镇及以下基层工作的,每人每月补助1200元;在其他地区乡镇及以下基层服务的,每人每月补助800元,所需经费省财政负担50。同时,对于服务满一年且考核合格的志愿者,将增发一次性补助每人每年1000元,由省财政负担。


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